Page 69 - Plan de Desarrollo CUCEA – 2019-2025, Visión 2030

Universitario recicló 1.4 toneladas de papel, 728 tóneres, así como 120 kilos de pilas (campaña “En CUCEA nos ponemos las pilas”).
Cuadro 11. Cantidad de residuos generados, CUCEA 2014-2019 Año
EXTENSIÓN Y RESPONSABILIDAD SOCIAL |
La comunidad universitaria en los foros de consulta seña- ló la urgencia de incluir la sostenibilidad de manera transversal en todas las actividades y unidades de aprendizaje de cada uno de los programas educativos y no solo de manera particular en la li- cenciatura en Gestión y Economía Ambiental; por ejemplo, intro- ducir asignaturas que tienen que ver con responsabilidad social universitaria, energías limpias, huertos urbanos para autoconsu- mo, salud, deportes, consumo responsable, entre otras. Este tipo de contenidos formativos incidirían directamente en el entorno inmediato y en la economía familiar, además de contribuir a lar- go plazo al avance del tema en nuestra sociedad. En otras pala- bras, es un área de oportunidad de aprendizaje e intervención para el quehacer profesional de nuestros egresados y de impacto en los valores y el desarrollo de una economía social, solidaria, cooperati- va e incluyente, con perspectiva de género y combate a la pobreza y desigualdad en beneficio de nuestro planeta.
Así también, la transversalidad del desarrollo sustentable debe estar presente en todas las líneas de generación y aplicación del conocimiento y no circunscribirse solo a la investigación que lo aborda de manera directa.
En los foros de consulta, la comunidad del CUCEA manifes- tó la necesidad de adoptar un modelo más amplio de desarrollo sustentable institucional en el Centro Universitario que abone al cumplimiento de los ODS de la ONU y a la construcción de una ciudadanía informada, responsable y participativa. Sugirió el dise- ño, implementación y difusión de políticas y normas cuyo impacto trascienda las funciones sustantivas. Se trata de un área de opor- tunidad para que en el CUCEA se implemente un modelo de desa-
Residuos generados
2014 1,081
2015 2016 1,117 1,241
2017 2018
1,379 1,533 1,588
Fuente: CUCEA, Coordinación de Servicios Generale, diciembre 2019. Cuadro 12. Cantidad de residuos reciclados, CUCEA 2014-2019
Residuos generados
2014 2015 2016 282 313 348
2017 2018 2019 387 430 448
Fuente: CUCEA, Coordinación de Servicios Generales, diciembre 2019.
Reconocemos que debemos pasar de la sensibilización a la concientización y acciones concretas de impacto comunitario y del entorno inmediato para lograr un manejo ideal de los residuos tó- xicos, consumo responsable, huertos urbanos, cuidado del arbo- lado, uso eficiente del agua, ahorro energético, salud ambiental y humana, entre otros aspectos que ayudarán a reducir la huella ecológica del campus (hídrica, residual y de carbono) para contri- buir a la acción climática desde lo local. El Centro Universitario debe ser un ejemplo de responsabilidad social corporativa, transi- ción energética y economía circular.
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Año
2019